معاون پرورشی و فرهنگی اداره‌کل آموزش‌وپرورش استان زنجان از رشد چشمگیر اجرای طرح سرودهای درسی در مدارس ابتدایی استان خبر داد و گفت: تعداد اجراهای این طرح در سال جاری از دو مورد در سال گذشته به ۷۰ مورد افزایش یافته است.
به گزارش جوان باور، قاسمعلی قنبری در گفت‌وگو با ایسنا، با اشاره به استقبال دانش‌آموزان و فرهنگیان از اجرای طرح سرودهای درسی، اظهار کرد: افزایش تعداد اجراها نشان‌دهنده توجه ویژه مدارس به فعالیت‌های فرهنگی و هنری در کنار آموزش‌های علمی است و این موضوع می‌تواند نقش مؤثری در ارتقای کیفیت تربیت دانش‌آموزان ایفا کند.
وی تقویت هویت ملی و دینی دانش‌آموزان، ارتقای روحیه نشاط، همدلی و کار گروهی، پیوند مفاهیم درسی با هنر و خلاقیت و همچنین شناسایی و پرورش استعدادهای هنری دانش‌آموزان را از مهم‌ترین اهداف اجرای این طرح برشمرد.
معاون پرورشی و فرهنگی اداره‌کل آموزش‌وپرورش استان زنجان با اشاره به آثار فرهنگی اجرای این برنامه، افزود: اجرای سرودهای درسی علاوه بر افزایش مشارکت دانش‌آموزان، موجب تقویت اعتماد به نفس، مسئولیت‌پذیری و انسجام بیشتر در محیط مدرسه شده و فضای آموزشی را شاداب‌تر و پویاتر کرده است.
قنبری با اشاره به تشکیل دبیرخانه استانی سرودهای درسی، گفت: این دبیرخانه با هدف ایجاد انسجام در اجرای طرح، ارزیابی آثار و فراهم کردن زمینه رقابت سالم میان مدارس تشکیل شده و آثار ارسالی پس از بررسی اولیه، توسط هیأت داوران متخصص در حوزه‌های فرهنگی و هنری ارزیابی می‌شود.
وی ادامه داد: در مرحله استانی، ۱۲ اثر برتر پس از داوری نهایی انتخاب خواهد شد و چهار اثر برگزیده از پایه‌های پنجم و ششم ابتدایی به دبیرخانه کشوری مستقر در استان یزد معرفی می‌شود تا در بخش ملی این رویداد مورد ارزیابی قرار گیرد.
معاون پرورشی و فرهنگی اداره‌کل آموزش‌وپرورش استان زنجان خاطرنشان کرد: این فرآیند ضمن افزایش انگیزه دانش‌آموزان و مربیان برای تولید آثار باکیفیت، زمینه حضور مؤثرتر استان زنجان در رویدادهای ملی را فراهم می‌کند.
او ابراز امیدواری کرد: با تداوم این روند، زمینه توسعه بیش از پیش فعالیت‌های فرهنگی و هنری در مدارس استان فراهم شود.